Note Radar

1. Bincangkan teori proses pergerakan sejarah yang dikemukakan oleh Karl Marx  2. Apakah yang dikatakan fakta sejarah? Bincangkan bagaimana fakta sejarah itu diperolehi dan sejauh mana fakta itu dapat diterima? Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester.  Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama pada setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan khidmat membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Kerja kursus ini dibahagikan kepada tiga (3) bahagian iaitu; - Perancangan (Sebelum aktiviti) - Pelaksanaan (Semasa aktiviti) - Laporan (Selepas aktiviti) Pelajar dikehendaki memikirkan satu aktiviti yang melibatkan aktiviti kokurikulum. Pelajar boleh memilih aktiviti sama ada dari unit kokurikulum sukan, kelab persatuan, atau unit beruniform. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan tips membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Anda dikehendaki menulis satu esei ilmiah mengenai salah satu daripada tajuk-tajuk berikut. Isi kandungan esei ini mestilah disokong oleh kenyataan ilmuan dan rujukan yang berauthoriti. Ia juga mestilah menyentuh mengenai senario komunikasi korporat di dunia secara amnya, dan di Malaysia secara khususnya. 1. Tanggungjawab sosial korporat. 2. Strategi penjenamaan korporat. 3. Perkembangan ekonomi dunia dan Malaysia 4. Membentuk imej dan identiti korporat Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester.  Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama pada setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan khidmat membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Buktikan pelbagai kejadian bencana alam mempunyai hubungan dengan aktiviti manusia. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama pada setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan khidmat membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Zaman Renaissance merupakan satu sempadan antara zaman kegelapan dan pencerahan di Eropah. Bincangkan. 1.0 Pengertian Renaissance. 2.0 Faktor Permulaan Renaissance di Itali 3.0 Ciri-ciri Renaissance 4.0 Sumbangan Renaissance 5.0 Kepentingan Renaissance 6.0 Rumusan    Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama pada setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan khidmat membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

1. Perbandingan kata majmuk dalam Tatabahasa Dewan dengan buku tatabahasa lain. 2. Perbandingan jenis-jenis kata adjektif dalam Tatabahasa Dewan dengan buku tatabahasa lain. 3. Perbandingan kata adverba dalam Tatabahasa Dewan dengan buku tatabahasa lain.  4. Perbandingan kata ganti nama dalam Tatabahasa Dewan dengan buku tatabahasa lain.  5. Perbandingan golongan kata dalam Tatabahasa Dewan dengan buku tatabahasa lain.  6. Perbandingan imbuhan kata nama dalam Tatabahasa Dewan dengan buku tatabahasa lain.  7. Perbandingan imbuhan kata kerja dalam Tatabahasa Dewan dengan buku tatabahasa lain.  Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk men

Kajian analisis komponen makna diasaskan oleh Katz dan Fodor dan diperluaskan oleh Jackson (1988) dan John Lyons (1995). Berdasarkan kajian ini, makna perkataan bukan sebagai unit konsep yang tersendiri tetapi sebagai himpunan yang terdiri daripada komponen makna dan komponen itu sendirinya merupakan ‘inti makna’ (Ruth Kempson 1991).  Berdasarkan pernyataan di atas, berikan lima contoh perkataan dalam bahasa Melayu yang dapat dianalisis berdasarkan penggunaan analisis komponen makna. Huraian yang dikemukakan mestilah dianalisis dengan bantuan gambarajah bagi menjelaskan komponen makna bagi setiap perkataan tersebut. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan tips membuat

Modul Fungsi Muskuloskeletal dan Pergerakan Manusia dan lengkapkan tugasan yang diberikan.  Lakukan satu analisis bagi setiap lakuan yang berikut. Untuk analisis anda sila gunakan garis panduan cara menganalisis pergerakan yang telah dinyatakan diawal unit ini. Sila sertakan gambar atau rajah bagi analisis pergerakan tersebut.  1. Tekan tubi- Fasa persediaan, fasa menurun dan fasa pemulihan.  2. Naik turun bangku – Fasa persediaan, fasa melangkah naik dan fasa pemulihan.  3. Mendagu – Fasa persediaan, fasa mendagu dan fasa pemulihan.  Analisis anda hendaklah meliputi perkara berikut:  · Pemerihalan pergerakan yang dilakukan.  · Satah dan paksi rujukan bagi pergerakan yang dilakukan  · Sendi dan jenis sendi yang digunakan untuk pergerakan tersebut.  · Pergerakan yang dihasilkan di sendi tersebut.  · Otot agonis yang terlibat dalam pergerakan.  · Jenis penguncupan otot agonis. Tugasan ini

1. Setelah pengasasan langkah utama yang perlu dilakukan raja dan para pembesar Melaka ialah pengukuhannya. Bincangkan. 2. Bincangkan tahap evolusi dan transformasi sejarah Kerajaan Johor dari tahun 1530 hingga 1784. 3. Persaingan menguasai Selat Melaka dan wilayah Johor-Riau-Lingga pada abad ke- 18 bermotifkan kepentingan ekonomi. Bincangkan. 4. Nilaikan sumbangan Daeng lima bersaudara kepada perkembangan sejarah Tanah Melayu pada abad ke-18. 5. Penubuhan Kerajaan Melayu Baru di Semenanjung Malaysia pada abad ke-18 memperlihatkan persamaan dan perbedaan asas. Bincangkan. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan tips membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatk

Anda dikehendaki mengenalpasti satu isu berkaitan permasalahan sahsiah pelajar dewasa ini. Bincangkan kenapa berlaku permasalahan sahsiah pelajar dewasa ini berdasarkan teori yang anda pelajari dan cadangan jalan penyelesaian.   Bincangkan nilai-nilai BITARA dan bagaimanakah dapat diaplikasikan dalam usaha meningkatkan sahsiah guru bagi memastikan guru yang dilahirkan UPSI berwibawa dan berkemahiran.    Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama pada setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke SINI untuk mendapatkan khidmat membuat tugasan atau ke SINI untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Sejauhmana teori dalam pembangunan sahsiah yang anda pelajari boleh membantu anda dalam memahami sahsiah pelajar dan bagaimana anda boleh membantu memperkembangkan dan membangunkan sahsiah pelajar berdasarkan teori yang anda pelajari. Huraikan beserta contoh.    Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama pada setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke SINI untuk mendapatkan khidmat membuat tugasan atau ke SINI untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

i. Menilai rakaman Video satu sesi pengajaran. Pelajar perlu menilai dengan memilih salah satu aspek kemahiran mikropengajaran yang terdapat dalam rakaman video tersebut. Pecahan II i. Membuat rakaman satu sesi makro-pengajaran salah satu pengajaran mengikut mata pelajaran opsyen masing-masing. ii. Menyediakan Pelan Pengajaran (RPH) yang disediakan untuk makro-pengajaran tersebut. iii. Refleksi pembelajaran bagi sesi makropengajaran di atas. Pecahan III Laporan Kajian Tindakan Dalam Pendidikan yang dilaksanakan berdasarkan isu yang timbul dari makro pengajaran di atas. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama pada setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke SINI untuk mendapatkan khidmat membuat tugasan atau ke SINI untuk mendapatka

Pilih SATU (1) bidang seni berikut:   1. Seni lukis   2. Kraftangan   3. Drama   4. Muzik   5. Tarian   Rancang LIMA (5) aktiviti yang dapat membimbing kanak-kanak berfikir secara kreatif berdasarkan lima tahap pemikiran kreatif dalam Teori Perkembangan Kreativiti Fisher dan terangkan dengan contoh bagaimana bidang seni yang dipilih dapat diterapkan dan disepadukan dalam pengajaran dan pembelajaran. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama pada setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke SINI untuk mendapatkan khidmat membuat tugasan atau ke SINI untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Huraikan secara terperinci bagaimana program seni dapat meningkatkan kreativiti dan estetika kanak-kanak serta mengukuhkan perpaduan bangsa dan negara. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama pada setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke SINI untuk mendapatkan khidmat membuat tugasan atau ke SINI untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Kesedaran ekologi penting untuk membolehkan manusia menikmati kehidupan yang menyeluruh dan lebih bermakna. Bincangkan keberkesanan pernyataan ini dan keperluan pembangunan yang mampan dalam konteks Malaysia. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan tips membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Malaysia merupakan negara yang terdiri daripada penduduk berbilang etnik. Dalam aspek ini, perpaduan merupakan satu keperluan utama bagi menjamin kestabilan ekonomi, sosial dan politik negara. Bincangkan: a.Faktor-faktor yang membawa kepada pembentukan struktur masyarakat pelbagai etnik di Malaysia. b.Cabaran-cabaran yang dihadapi oleh rakyat pelbagai etnik di negara ini. c.Langkah-langkah yang diambil (dan yang perlu diambil) untuk merapatkan jurang ketidaksamaan sosial dalam kalangan masyarakat pelbagai etnik. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan tips membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Pilih satu organisasi kerajaan atau swasta. Dapatkan maklumat daripada Bahagian Sumber Manusia. Sediakan 15 muka surat laporan untuk dibentangkan dalam masa 20 minit.  Kandungan Tugasan 1.0 Pengenalan a) Nama organisasi, alamat, nombor telefon, faks, e-mail b) Sejarah penubuhan 2.0 Struktur Organisasi a) Secara menyeluruh b) Bahagian Sumber Manusia (jawatan, nama pemegang jawatan) 3. Pilih satu program pendidikan lanjutan yang dikendalikan oleh Bahagian Sumber Manusia 4. Nyatakan perkara berikut: a) Tajuk program b) Peserta program c) Jangkamasa program d) Objektif program (untuk siapa, perubahan yang diharapkan, jangkamasa bagi mencapai objektif) e) Aktiviti pembelajaran dan pengalaman pembelajaran 5. Terangkan bagaimana program dirancang, dilaksana dan dinilai 6. Bandingkan secara terperinci proses perencanaan program yang diamalkan oleh pengamal di organisasi dengan proses perencanaan program yang dipelajari dalam kursus ini 7. Pencapa

Setiap perkataan dalam sesuatu bahasa dikatakan mempunyai hubungan yang erat antara satu sama lain. Banyak faktor yang melibatkan interpretasi makna dan amat sukar memastikan ketepatan makna. Hubungan antara makna perkataan berdasarkan; a) Sinonim b) Antonim c) Polisemi d) Homonim e) Hiponim Daripada pernyataan di atas , berikan ulasan anda tentang perkara-perkara berikut: i. Perjelasan setiap satu komponen makna berikut dengan memberikan contoh-contoh yang sesuai. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan tips membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Metafora bukan sahaja merupakan bahasa kiasan tetapi juga sebagai alat pengungkapan fikiran .Seperti pandangan Charteris Black (2004), metafora menghadirkan satu cara baru memandangkan dunia yang menawarkan satu penggambaran yang segar .Lakoff dan Johnson ( 1980 ) menyatakan bahawa metafora menembus kehidupan seharian , bukan sekadar bahasa tetapi fikiran dan tindakan . Daripada pernyataan di atas , berikan ulasan anda tentang perkara-perkara berikut . i. Dengan memberi 5 contoh metafora dalam bahasa Melayu , perjelaskan cara metafora memberikan makna dalam situasi-situasi yang berkaitan. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan tips membuat tugasan atau ke  SINI  untuk

1. Sungguhpun Malaysia kini bebas daripada cengkaman penjajah secara nyata, namun masyarkat hari ini berhadapan dengan penjajahan bentuk baru atau Neo-kolonialisme. Bincangkan secara kritispengaruh Neo-kolonialisme terhadap generasi hari ini. 2. Sebagai sebuah negara yang mengamalkan Demokrasi berparlimen, Malaysia memperlihatkan kesediaan untuk menjalankan pentadbiran negara mengikut kehendak rakyat. Kelancaran urusan pentadbiran juga memerlukan kepada wujudnya integrasi di kalangan rakyat. Berikan justifikasi anda tentang kepentingan Demokrasi dan Integrasi di negara ini. 3. Perlembagaan Malaysia terhasil dari gabungan unsur-unsur tradisi dan baru. Nyatakan unsur-unsur tradisi tersebut dan sila berikan justifikasi kepentingannya dalam memartabatkan keagungan ketuanan Melayu. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda

1. Komunikasi dan kaunseling pelajar di sekolah anda: Amalan dan kesannya. 2. Komunikasi dan pemujukan: Kes pelajar-pelajar bermasalah. 3. Mengubah tingkahlaku murid melalui Komunikasi di sekolah anda. 4. Kemahiran komunikasi perundingan dalam kalangan pentadbir dan guru di sekolah. 5. Pengucapan awam di sekolah. 6. Komunikasi dan kepimpinan guru di sekolah anda. 7 Syair, cerita rakyat dan seni rakyat sebagai alat komunikasi tradisional orang Melayu. 8. Etika komunikasi dalam profesyen perguruan. 9. Pemikiran dan komunikasi dalam kalangan guru. 10. Ulas 2 teori pemikiran dan bagaimana ia boleh diaplikasikan di sekolah. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke SINI untuk mendapa

Sikap British yang berat sebelah merupakan faktor penting kepada gerakan pemisahan di India. Bincangkan. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan tips membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

“From 1895 until 1912, Dr Sun Yat-sen spent his years in exile. He became a “globetrotter with a cause”, sailing several times around the world to campaign for the Chinese Revolution.” Berdasarkan pernyataan tersebut, bincangkan peranan Sun Yat-sen dalam Revolusi 1911 di China. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke SINI untuk mendapatkan khidmat membuat tugasan atau ke SINI untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Menurut Nik Safiah Karim (1996), morfologi ialah bidang ilmu yang mengkaji struktur, bentuk, dan penggolongan kata. Dalam aspek penggolongan kata sahaja, terdapat empat pembahagian, iaitu kata nama, kata kerja, kata adjektif dan kata tugas. Permasalahan yang paling ketara wujud adalah daripada pengesanan ramai pelajar yang masih keliru dari segi penggunaan kata tugas, sama ada dalam lisan mahupun penulisan. Tegasnya, kata tugas bertindak sebagai pendukung sesuatu tugas dalam ujaran-ujaran tertentu. Sebagai salah seorang guru bahasa Melayu, anda diminta menyediakan analisis lengkap tentang penggunaan kata tugas dalam ayat. Analisis anda mestilah meliputi perkara berikut: (a) Definisi dan konsep kata tugas berpandukan lima orang ahli bahasa / akademik. (b) Menyenaraikan dan menjelaskan jenis-jenis kata tugas berpandukan sumber rujukan buku Tatabahasa Dewan atau buku-buku tatabahasa lain yang terkini. (c) Menghuraikan setiap jenis kata tuga

1. Pendidikan merupakan program pendidikan yang disediakan untuk memenuhi keperluan kanak-kanak berkeperluan khas iaitu program pengajaran khusus yang direka bentuk untuk memenuhi keperluan pelajar luar biasa. Secara terperinci huraikan punca-punca kecacatan, ciri-ciri perkembangan fizikal, kognitif dan sosial kategori.  a. Bermasalah Pendengaran  b. Bermasalah Penglihatan  c. ADHD  d. Bermasalah Fizikal 2. Falsafah Pendidikan Khas di Malaysia adalah satu usaha yang berterusan untuk melahirkan insan yang berkemahiran, berhaluan, berupaya, beriman, berdikari, mampu merancang dan menguruskan kehidupan serta menyedari potensi diri sendiri sebagai seorang individu dan ahli masyarakat yang seimbang dan produktif selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara. Bincangkan strategi dan kaedah membantu murid pendidikan khas mengikut model sosial (social model) dan model perubatan (medical model). Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya di

Apakah kaedah pengajaran yang dapat menarik minat murid untuk mempelajari Sejarah? Berikan pendapat anda. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke SINI untuk mendapatkan khidmat membuat tugasan atau ke SINI untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Max Weber menyatakan bahawa pengaplikasian konsep birokrasi dalam organisasi dapat membantu meningkatkn kecekapan pengurusan dalam sesebuah organisasi. Huraikan konsep birokrasi seperti di kemukakn oleh Max Weber. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan tips membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Suppose, you are given a substance and told it was either lead nitrate, lead carbonate, potassium nitrate or potassium carbonate. Prepare a report on how to find out which of these four substances it was. Justify your report with appropriate tests. If the substance is lead carbonate, suggest a method to prepare the salt and describe its preparation. Explain the principles involved in its preparation. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan tips membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Pertumbuhan dan perkembangan adalah proses yang mesti dilalui oleh semua manusia dan mempunyai pengertian yang berbeza dari perspektif ahli psikologi pendidikan. Murid pada peringkat umur yang berlainan akan mempamerkan ciri-ciri pertumbuhan dan perkembangan yang berbeza. Berdasarkan pernyataan di atas, anda dikehendaki menjalankan satu kajian ke atas dua orang murid yang berada dalam peringkat pertengahan kanak-kanak (berumur 7-12 tahun). Kedua-dua orang murid mesti berbeza jantina tetapi berada pada peringkat umur yang sama. Buat banding beza berdasarkan faktor-faktor yang telah menyebabkan perbezaan dalam aspek pertumbuhan dan perkembangan dari segi fizikal dan kognitif yang dapat diperhatikan daripada kedua-dua orang murid tersebut. Bincangkan implikasi proses pertumbuhan dan perkembangan ke atas pengajaran dan pembelajaran guru. Perbincangan harus berpandukan teori-teori psikologi pendidikan dan disokong dengan kajian-kajian lepas. Tugasan ini sebenarnya kami pe

1. Pelajar dikehendaki menyediakan satu folio berkenaan Teaching Game For Understanding (TGFU) dalam pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Jasmani. 2. Dalam folio tersebut, pelajar hendaklah berupaya mengurus, melakukan sintesis dan membincangkan dengan jelas tentang konsep TGFU berdasarkan objektif yang disenaraikan seperti berikut: a. Mendefinisikan TGFU, b. Menerangkan kepentingan TGFU. c. Menyatakan komponen TGFU. d. Menjelaskan kepentingan pengajaran PJ menggunakan kaedah TGFU. e. Membandingkan dan membezakan antara pengajaran secara tradisional dengan kaedah TGFU. f. Menyediakan 1 contoh Rancangan Pengajaran Harian bagi 1 tajuk kemahiran yang mengaplikasikan kaedah TGFU. g. Memasukkan maklumat lain berkenaan TGFU yang dirasakan penting dan relevan . 3. Untuk menghasilkan portfolio yang berkualiti, pelajar dikehendaki: a. Menyediakan bukti sokongan dalam perbincangan tersebut dengan menggunakan bahan

Gimrama merupakan salah satu disiplin sukan gimnastik yang melibatkan pergerakan atau senaman yang dilakukan atas lantai serentak dengan iringan muzik, tanpa atau dengan menggunakan peralatan. Tahap penguasaan kemahiran yang tinggi, kelembutan, koordinasi tubuh badan yang baik dan daya kreativiti mencipta pergerakan merupakan keperluan utama bagi seorang ahli gimrama. Namun demikian, penyertaaan murid-murid dari sekolah-sekolah rendah peringkat daerah anda kurang memuaskan. Sehubungan itu, untuk mempromosikan gimrama dalam kalangan pelajar-pelajar sekolah rendah, Pejabat Pelajaran Daerah telah merancangkan satu pertandingan gimrama peringkat daerah yang akan berlangsung pada Januari 2013. Sebagai guru Pendidikan Jasmani sekolah, anda dikehendaki oleh Guru Besar untuk menyediakan satu pasukan gimrama untuk menyertai pertandingan tersebut. Justeru, anda dikehendaki menyediakan satu perancangan yang sistematik untuk mendapatkan peruntukan dan kelulusan pihak pengurusan sekolah anda ba

Program Bersepadu Sekolah Sihat (PBSS) diwujudkan sejajar dengan hasrat dan wawasan Negara untuk melahirkan rakyat yang sihat, produktif dan berkualiti. Program ini antaranya bertujuan untuk memelihara dan meningkatkan persekitaran sekolah yang bersih, ceria, selamat dan sihat. Disamping membina persekitaran sosial sekolah yang menggalakkan amalan cara hidup sihat, program yang terancang dan bersepadu ini juga bertujuan untuk memupuk pengetahuan, sikap dan bertanggungjawab ke arah amalan penjagaan kesihatan diri, keluarga dan masyarakat. Oleh yang demikian, sikap dan amalan membina sahsiah warga sekolah yang murni perlu dibentuk secara optimum oleh pihak sekolah. Amalan ini perlu agar dapat membawa kesejahteraan keseluruhan individu dari aspek mental, fizikal, emosi dan sosial. Sebagai Ahli Jawatankuasa PBSS sekolah, anda dikehendaki meninjau tahap pengetahuan dan kemahiran kesihatan murid anda. Sehubungan itu, anda dikehendaki melakukan: 1. Satu tinjauan menyeluruh berkaitan ke

Bincangkan keperluan dan kepentingan aktiviti menggambar kepada perkembangan dan pertumbuhan diri kanak-kanak. Sertakan contoh-contoh hasil kerja menggambar bagi mengukuhkan jawapan dan huraian anda. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan tips membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Ketrampilan berkomunikasi dalam kalangan pemimpin. Analisis semantic dan pragmatic. 1. Pendahulian 2. Kajian lireratur 3. Metodologi 4. Persembahan isi tugasan. (mengikut objektif) a) Perbincangan ( mesti kritis dan argumentif serta diberi contoh yang sesuai ) b) Implikasi 5. Kesimpulan Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke SINI untuk mendapatkan khidmat membuat tugasan atau ke SINI untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Pelajar dikehendaki mengupas 1 isu dalam bidang sosiolinguistik iaitu: 1. Isu pertembungan bahasa 2. Isu gangguan bahasa 3. bahasa & budaya 4. bahasa & politik 5. komuniti bahasa Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan tips membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Bincangakan peristiwa kemerosotan dan kejatuhan Kesultanan Melayu Melaka. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke SINI untuk mendapatkan khidmat membuat tugasan atau ke SINI untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

A Professional Circular of the Ministry of Education, Malaysia entitled “Penyeliaan Pengajaran Pembelajaran Di Dalam Kelas Oleh Pengetua/ Guru Besar” (Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 3/1987) which can be accessed from http://eikhtisas.ppdhl.net/ , mentions supervision and observation as one of the official duties of school principals. The Circular lists out areas two areas that need to be attended to; one is orgnisational aspects and the other on teaching and learning. This assignment focuses on the activities of the school principal while supervising teachers in the classrooms. Interview one of the Deputy Principals and TWO teachers who have been observed by the principal in the last three months and elicit the relevant data from them. Relevant documents and records may be referred to for supporting evidence. The substantive components to be included in the assignment report are as follows: The interpretation and application of supervisory practices for TWO components as re

The Ministry of Education Malaysia has introduced school-based assessment in the primary schools beginning last year. Details on the innovation is explained in a document entitled “Pengurusan dan Pengendalian Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) Sekolah Rendah” published by Lembaga Peperiksaan Kementerian Pelajaran Malaysia. This document may be downloaded from the following website www.moe.gov.my/lp/files/penerbitan/buku_pbs/buku dalam.pdf. For this assignment you are required to study the role of leadership in a primary school in implementing the recently introduced school-based assessment. You need to interview a deputy principal and a teacher who are most involved in the implementation of the assessment at the school. Additional data may be gathered from school documents and records. The substantive contents of your report would include: Describing the main features of school-based assessment as practised at the school. The leadership role of the school principal in p

European society in the 19th century had experienced rapid social changes resulting from agricultural revolution, industrial revolution and French revolution. Among other things, the French Revolution (1789) had left a profound impact on the social thinking of the West.  It set the platform for changes in the society with an emphasis on rationality and individualism. The concept of social justice and equality were re-asserted and a new social order was re-created for the protection of individualism and for fulfilling the need and interest of the masses.  By using appropriate examples discuss the impact of the French revolution on European society in terms of its social thinking. Objective of the Assignment To assess to what extent students are aware of the evolution in social thinking in the West as a result of the French revolution; To ensure that students understand the social philosophy behind European social thinking; To draw students’ attention to the fact that so

1. Perbandingan kualiti hidup dahulu dan sekarang. Bincangkan kualiti hidup yang ideal. 2. Teknologi dalam mambasmi kemiskinan dan meningkatkan tahap hidup ”kumpulan istimewa” 3. Budaya global v budaya nasional: Cabaran ke arah meningkatkan kualiti hidup. 4. Konsep ”satu dunia”: Realiti atau fantasi? 5. Kualiti hidup dalam era globalisasi dan kemajuan ICT: Apa isunya? Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan tips membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Kurikulum PDK mengutamakan modul kemahiran asas manakala kurikulum di sekolah untuk murid berkeperluan khas memfokuskan kepada kebolehdidikan kanak-kanak berkeperluan khas. Secara Ilmiah bandingkan kurikulum yang dilaksanakan di PDK dan di sekolah. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke SINI untuk mendapatkan khidmat membuat tugasan atau ke SINI untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

PDK adalah pusat jagaan untuk pelbagai kategori berkeperluan khas. Anda dikehendaki membuat pemerhatian dan mendapatkan maklumat biodata bagi dua kategori orang kurang upaya (OKU) atau murid berkeperluan khas yang mendapat jagaan di PDK berhampiran tempat tinggal anda. Bincangkan apakah sumbangan dan perkhidmatan yang diberikan oleh PDK kepada dua OKU yang anda pilih. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke SINI untuk mendapatkan khidmat membuat tugasan atau ke SINI untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Max weber menyatakan bahawa pengaplikasian konsep birokrasi dalam organisasi dpt membantu meningkatkn kecekapan pengurusan dalam sesebuah organisasi. Huraikan konsep birokrasi seperti di kemukakn oleh max weber.  Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan tips membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Pendidikan Kesihatan merupakan pembelajaran di bilik darjah yang menyediakan dimensi kesihatan fizikal, mental, emosi dan sosial, memperkembangkan pengetahuan, sikap dan kemahiran berkaitan kesihatan. Ianya dirancang bagi membantu dan memotivasikan murid untuk mengekalkan serta meningkatkan kesihatan, mencegah serta mengurangkan risiko tingkah laku yang berkait dengan kesihatan (Marx & Wooley, 1998).  Program dan kurikulum Pendidikan Kesihatan yang terancang serta berkesan dapat menggalakkan proses pengajaran dan pembelajaran bagi meningkatkan potensi individu ke tahap optimum. Pendidikan Kesihatan membantu murid meneroka dan menggerakkan mereka ke arah mencapai tahap kesihatan yang optimum dan kesejahteraan hidup. Hasilkan sebuah buku sumber berkaitan ‘Pendidikan Kesihatan’ yang mempunyai informasi dalam bentuk teks dan ilustrasi yang menarik sebagai bahan rujukan /bantu mengajar/maklumat tambahan bagi membantu murid Tahap Dua (Tahun 4, 5 dan 6) menguasai kandungan pengaj

Laura Chapman (1986) menjelaskan 4 aspek utama organisasi kurikulum yang mempunyai persamaan dengan organisasi Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah di Malaysia. Berdasarkan kepada keempat-empat organisasi tersebut, bincangkan bagaimana domain kognitif, psikomotor, afektif, kreativiti dan sosial kanak-kanak dapat dikembangkan bagi melahirkan insan yang seimbang dan harmonis. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan tips membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.