Note Radar

1. Perubahan ekonomi lewat kurun – 19 dan persaingan imperialisme 2. Kemunculan semangat Nasionalisme 3. Konflik kelautan dan persenjataan 4. Krisis di Moroko 5. Pembunuhan kejam Archduke Ferdinand dan keluarga 6. Ketamakan Jerman 7. Krisis di Balkan Khidmat Menaip Assignment kerana kesuntukan masa, kekurangan buku rujukan dan takde idea Klik Sini or dapatkan contoh Assignment di Sini

1. Memupuk semangat kewarganegaraan iaitu berbangga menjadi warganegara 2. Melahirkan perasaan cinta akan tanah air. 3. Memahami tamadun bangsa 4. Melahirkan perasaan jati diri 5. Merangka wawasan masa depan Tujuan mempelajari sejarah 1. Menghargai jasa tokoh 2. Memahami sejarah tamadun awal 3. Mendapat banyak pengetahuan 4. Memupuk sikap berhati-hati Khidmat Menaip Assignment kerana kesuntukan masa, kekurangan buku rujukan dan takde idea Klik Sini or dapatkan contoh Assignment di Sini

Pentadbiran personalia merangkumi beberapa fungsi tertentu. Huraikan fungsi pentadbiran personalia yang di jalankan oleh jabatan/ unit personal atau pengurusan sumber manusia di tempat anda berkerja. Huraikan faktor faktor yang mempengaruhi pengurusan personalia di tempat anda berkerja. Apakah penambahbaikan yang perlu dilakukan agar pentadbiran personalia seiring dengan keadaan dan keperluan semasa isi kandungan perlu merangkumi 1 penerangan tentang personelia 2 penerangan tentang fungsi personelia di tempat kerja anda 3 pendapat atau komen tentang (2 ) 4 Faktor yang mempengaruhi pengurusan personalia dan 5 Cadangan Penambah baikan contoh soalan exam- Klik Sini Khidmat Menaip Assignment kerana kesuntukan masa, kekurangan buku rujukan dan takde idea Klik Sini or dapatkan contoh Assignment di Sini

APAKAH USAHA YANG DILAKUKAN OLEH BISMARK BAGI MENYELESAIKAN MASALAH TIMUR? SEJAUHMANA USAHA ITU DI ANGGAP JERMAN SEBAGAI BROKER YANG JUJUR Rujukan Brecher, Michael & Patrick, J., 1986. Crisis and change in world politics. Boulder: Westview Press.Bartlett, C.J. 1984. The Global conflict, 1880-1970. London and New York: Longman Group UK Limted. Gooch & Temperley (ed.)., 1928. British Documents on the origins of the war. Vol. I – XI. London: HMSO. Jankovic, Branimir, M., 1998. The Balkans in international relations. Houndmills: Macmillan. Wheeler-Bennett. J. & Nicholls, A. 1992. The semblance of peace: The political settlement after the Second World War. London: Macmillan. Khidmat Menaip Assignment kerana kesuntukan masa, kekurangan buku rujukan dan takde idea Klik Sini or dapatkan contoh Assignment di Sini

Kursus ini adalah untuk memenuhi sebahagian dari syarat-syarat penganugerahan ijazah. Penyelia akademik dilantik pada semester akhir tahun pengajian akhir pelajar untuk membimbing dan mengenalpasti topik, kertas cadangan penyelidikan, dan kerja-kerja menjalankan penyelidikan mereka. Topik dan skop penyelidikan adalah di atas kecenderungan pelajar dan tujahan program. Para pelajar melakukan penyelidikan mendalam melalui kaedah sains sosial dan kemanusiaan serta berupaya mengaplikasikan pendekatan antara disiplin. Kertas ilmiah pelajar dinilai berdasarkan kepada keupayaan menyelidik dan menulis mengikut kaedah penelitian dan penulisan disamping menggunakan format dan teknik persembahan mengikut kepada Gaya UKM. Rujukan Abdul Rahim Md. Nor. 2001 Statistik berkomputer dalam sains sosial dan kemanusiaan. Kuala Lumpur: Mcgraw Hill Malaysia Panduan menulis tesis gaya UKM. 2000. Edisi Kelima. Bangi: Pusat Pengajian Siswazah The Chicago manual of style: the essential guide for writers, editors,

Kursus ini meneliti tentang sejarah maritim dunia Melayu dan hubungan serta perkaitannya dengan kawasan-kawasan di sekitarnya iaitu di Lautan Hindia dan Laut China Selatan. Skop kajian kursus ini adalah dari abad ke tujuh belas sehingga abad ke sembilan belas. Aspek yang dikaji meliputi konsep dunia Melayu, teknologi perkapalan dan maritim dunia Melayu,jaringan perdagangan serta kegiatan ekonomi antara wilayah, kemunculan bandar dan pusat pelabuhan dan perubahan sosial dan ekonomi yang dialami oleh masyarakat di bandar-bandar pelabuhan di dunia Melayu juga turut menjadi tumpuan kajian. Jalinan perdagangan di antara wilayah di dunia Melayu serta jenis komoditi yang diperdagangkan antara wilayah juga turut dibincangkan. Rujukan Alfred Russel Wallace. 1986. The Malay Archipelago. Singapore: Oxford University Press. Nordin Hussin. 2006. Trade and society in the Straits of Melaka: Dutch Melaka and English Penang, 1780-1830. Copenhagen: NIAS Press. Roy Ellen. 2003. On the edge of the Banda z

Kursus ini membincangkan perkembangan Asia Barat sejak dari zaman kelemahan kerajaan Turki Osmaniah sehingga kelahiran negara bangsa. Antara isu utama yang dibicarakan ialah peranan kuasa besar di Asia Barat, kelahiran negara Israel dan konflik Palestin, penemuan petroleum dan kesannya kepada ekonomi dan politik, perkembangan di Balkan dan Kaukasia. Penekanan juga diberikan kepada perkembangan di Asia Tengah, khususnya selepas pecahnya Soviet Rusia. Rujukan Guyatt, N. 1998. The absence of peace. London: Zed Books. Hansen, B. 2000. Unipolity and the Middle East. London: Curzon. Kent, M.Ed. 1984. The great powers and the end of the Ottoman Empire. London: Frank Cass. Lewis, B. 1994. The shaping of the modern Middle East. New York: Oxford University Press. Roberson, 1998. The Middle East and Europe. London: Routledge. Khidmat Menaip Assignment kerana kesuntukan masa, kekurangan buku rujukan dan takde idea Klik Sini or dapatkan contoh Assignment di Sini

Kursus ini merangkumi dua bahagian utama tentang sejarah Amerika. Bahagian pertama meneliti transformasi yang berlaku sejak era pasca-kolonial sehingga kemunculan Amerika sebagai satu kuasa besar dunia. Bahagian kedua pula memfokuskan kepada dasar-dasar luar Amerika serta peranan Amerika dalam menangani isu-isu antarabangsa serta penglibatannya di beberapa negara dan pertubuhan-pertubuhan penting dunia. Rujukan Brinkley, D. 1998. History of the United States. New York: Penguin. Schlesinger, M.A. 1986. The cycles of American history. Boston: Houghton Mifflin. Spanier. John. S. 1985. American foreign policy since World War II. New York: Holt, Rinehart and Winston. Stoessinger, J.G. 1985. Crusaders and pragmatist: Movers of modern American foreign policy. New York: Norton. Zinn, H. 1999. A people’s history of the United States. New York: Harper Collins Publisher. Khidmat Menaip Assignment kerana kesuntukan masa, kekurangan buku rujukan dan takde idea Klik Sini or dapatkan contoh Assignm

Kursus ini membincangkan sejarah pertumbuhan serta perkembangan dan keruntuhan peradaban-peradaban awal yang muncul di Timur Tengah, Utara Afrika, Laut Mediterranean, Eropah, India serta China daripada 3500 SM sehingga 1500 TM. Penekanan adalah kepada kesinambungan dan perubahan yang berlaku dalam sesebuah peradaban. Rujukian Finley, M.I., 1977. Aspects of antiquity: Discoveries and controversies. London: PenguinGoguet, A.Y. 1975. The origins of laws, arts, and sciences and their progress among the most ancient nations. New York: Ams Press. Harris, William, V. (1986). War and Imperialism in Republican Rome 327-70BC, London: Oxford University Press. Russell, B. (1993). Sejarah Falsafah Barat, (terj), Kuala Lumpur: Dewan Bahasa Dan Pustaka. Weech, W.N. 1976, Sejarah Dunia, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Khidmat Menaip Assignment kerana kesuntukan masa, kekurangan buku rujukan dan takde idea Klik Sini or dapatkan contoh Assignment di Sini

Kursus ini mengkaji proses dekolonisasi di Asia Tenggara serta akibatnya dari perspektif masyarakat minoriti dan gerakan pemisahan. Kursus ini mengkaji sejauh mana semangat nasionalisme dan kemerdekaan juga agama memberi kesan kepada masyarakat minoriti hingga membawa kepada kemunculan gerakan pemisahan dikalangan masyarakat minoriti Melayu di Selatan Thailand, masyarakat Moro di selatan Filipina, di Acheh dan juga di Arakan. Kesan gerakan pemisahan kepada kestabilan politik, dan kerjasama serantau di Asia Tenggara juga diberi perhatian disamping membicarakan tentang mekanisme untuk menanganinya. Rujukan Bartkus, V.O. 1999. The dynamic of secession. Cambridge: Cambridge University Press. Christie, C.J. 1996. A modern history of Southeast Asia. London: I.B. Tauris Publishers. Nik Anuar b. Nik Mahmud. 1999. Sejarah perjuangan Melayu Patani: 1785-1954. Bangi: Penerbit UKM. Smith, M. 1991. Burma, insurgency and the politics of ethnicity. London: Zed Books. Wan Kadir b. Che Man. 1990. Musli

Kursus ini cuba mendedahkan para pelajar kepada isu-isu antarabangsa yang membabitkan soal perang dan damai. Isu-isu kritikal dalam hal ehwal antarabangsa seperti krisis di Semenanjung Balkan, perebutan tanah jajahan, dibincang bersandarkan sumber-sumber primer. Kursus ini juga membicara tentang asal usul peperangan antara kuasa-kuasa besar dengan merujuk kepada Perang Dunia Pertama (1914-1918) dan Perang Dunia Kedua (1941-1945). Rujukan Brecher, Michael & Patrick, J., 1986. Crisis and change in world politics. Boulder: Westview Press.Bartlett, C.J. 1984. The Global conflict, 1880-1970. London and New York: Longman Group UK Limted. Gooch & Temperley (ed.)., 1928. British Documents on the origins of the war. Vol. I – XI. London: HMSO. Jankovic, Branimir, M., 1998. The Balkans in international relations. Houndmills: Macmillan. Wheeler-Bennett. J. & Nicholls, A. 1992. The semblance of peace: The political settlement after the Second World War. London: Macmillan. Khidmat Menaip

Kursus ini membincangkan perkembangan sosio-ekonomi dan politik Eropah sejak dari Revolusi Perancis sehingga kejatuhan serta perpecahan Eropah Timur. Antara isu-isu yang akan di bincangkan adalah Revolusi Perancis, perkembangan kolonialisma dan imperialisma, revolusi perindustrian, masyarakat Eropah semasa era perindustrian, perkembangan parti politik, emanisasi wanita, perang dunia pertama, masyarakat Eropah selepas perang dan permasalahan politik di negara-negara Eropah selepas perang, peranan Liga Bangsa, kebangkitan Nazi German, gerakan Fasis di Eropah, Perang Dunia Kedua, peranan Amerika di Eropah, Kemunculan Eropah Barat dan Timur, pembentukan Komuniti Eropah (European Community), permasalahan Balkan, keruntuhan Eropah Timur serta kesannya kepada perimbangan kuasa di dunia. Rujukan Fieldhouse., D.K. 1982. The colonial empires: a comparative survey from the eighteenth century.: London: MacMillan. Qassim Ahmad. 1994. Eropah modern. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Skocpol, T

Kursus ini menumpukan perbincangan mengenai sejarah hubungan luar Malaysia. Kursus ini bermula dengan mengkaji perkembangan dan evolusi dasar luar kerajaan-kerajaan Melayu di semenanjung Tanah Melayu dan hubungannya dengan kerajaan-kerajaan asing sebelum era penjajahan barat. Hubungan luar Malaysia dengan negara-negara luar di zaman penjajahan British juga akan dikaji. Perbincangan seterusnya akan tertumpu kepada perancangan, penggubalan dan pelaksanaan dasar luar Malaysia selepas mencapai kemerdekaan hingga kini. Rujukan Abdullah Ahmad. 1985. Tunku Abdul Rahman and Malaysia’s foreign policy 1963- 1970. Kuala Lumpur: Berita Publishing. Antlov, H. 1995. Imperial policy and Southeast Asian nationalism 1930-1957. Surrey: Curzon Press. Liang, L. 1995. Hubungan empayar Melaka-Dinasti Ming abad ke-15. Bangi: Penerbit UKM. Nik Anuar Nik Mahmud, 2000. Konfrontasi Malaysia-Indonesia. Bangi: Penerbit UKM. Saravanamuttu. J. 1983. The dilemma of independence: Two decades of Malaysia’s foreign poli

Kursus ini mengkaji usaha-usaha pembinaan sebuah negarabangsa di Malaysia sejak 1942 hingga kini. Antara aspek-aspek penting yang diteliti termasuklah isu-isu perlembagaan Malayan Union, Persekutuan Tanah Melayu dan Malaysia, masalah-masalah integrasi kaum dan wilayah dan pembangunan ekonomi. Rujukan Harper, T.N. 1999. The end of empire and the making of Malaya. Cambridge: Cambridge University Press. Means, G. P. 1991. Malaysian politics: The second generation. Singapore: Oxford University Press. Nik Anuar Nik Mahmud. 2000. Konfrontasi Malaysia-Indonesia. Bangi: Penerbit UKM. Nik Hassan Shuhaimi Nik Abd. Rahman. et.al. 1988. Sejarah dan proses pemantapan negara-bangsa. Jilid II. Kuala Lumpur: Persatuan Sejarah Malaysia. Oong Hak Ching. 2000. Chinese politics in Malaya 1942-55: The dynamics of British policy. Bangi: Penerbit UKM. Khidmat Menaip Assignment kerana kesuntukan masa, kekurangan buku rujukan dan takde idea Klik Sini or dapatkan contoh Assignment di Sini

Kursus ini membincangkan tentang pertumbuhan, perkembangan dan perubahan sosio dan ekonomi masyarakat tempatan sejak zaman pre kolonial sehingga merdeka. Antara perkara-perkara yang dibincangkan adalah mengenai ciri-ciri, pola-pola dan faktor yang mempengaruhi pertumbuhan, perkembangan dan perubahan masyarakat dalam konteks budaya, pemikiran, aktiviti perdagangan dan pertanian. Lokasi perbincangan kursus ini meliputi negeri-negeri di Semenanjung Tanah Melayu, Sabah dan Sarawak. Rujukan Nordin Hussin, 2006. Trade and Society in the Straits of Melaka: Dutch Melaka and English Penang, 178001830. NIAS Press: Copenhagen. Khazin Mohd. Tamrin. 1990. Javanese Labour and the Development of Malaya. FSSK: Universiti Kebangsaan Malaysia: Bangi. Timothy P. Barnard, 2004. Contesting Malayness: Malay Identity Across Boundaries, Singapore: Singapore University Press. Gullick, J.M. 1992. Sistem Pollitik Bumiputra Tanah Melayu Barat. Dewan Bahasa dan Pustaka: Kuala Lumpur. Rahmat Saripan (et.al), 1991.

Kursus ini membincangkan ciri-ciri, kaedah, pendekatan saintifik dan penggunaan multimedia dalam penyelidikan dan proses dokumentasi sejarah. Turut diberi penekanan ialah tatacara dan penggunaan sumber seperti laporan-laporan kerajaan, surat-surat peribadi dan akhbar, ciri-ciri sejarah sebagai disiplin akademik, kategori dan dimensi sejarah serta hubungannya dengan disiplin-disiplin ilmu lain, proses dan kaedah penyelidikan yang khusus serta teknik dan struktur penulisan sejarah. Akhiran kursus ini akan membolehkan pelajar berkemahiran dalam menyampaikan, menyimpan, menyebarkan pengetahuan sejarah serta melakukan pengajaran dan pembelajaran sejarah secara digital dan sistematik. Rujukan Barzun, J., & Graff, H.F., 1977. The modern researcher. New York: Harcourt Jovanovich. Fluckiger, F. 1995. Understanding networked multimedia: application and technology. London: Prentice Hall. Martson, D.R. 1976. A guide to writing history. Ohio: Writter Digest. Shaper, R.J. (ed.). 1974. A guide to

Kursus ini meneliti latar belakang sejarah kawasan Asia-Pasifik sejak abad ke enam belas sehingga abad ke dua puluh. Tumpuan perbincangan adalah kepada proses perubahan dan perkembangan di Asia Timur dan di kepulauan Pasifik dari segi politik, ekonomi dan juga kebudayaannya. Di samping itu, perbincangan juga akan ditumpukan kepada aspek kesinambungan pelbagai unsur sosiobudaya, intelektualisme dan sistem kepercayaan tradisional yang terus kekal menjadi teras kebangsaan dan kenegaraan baginegara-negara Asia-Pasifik sehingga kini. Kefahaman tentang perubahan dan kesinambungan dalam proses sejarah yang dilalui negara-negara Asia-Pasifik ini amat penting dalam usaha kita untuk memahami fenomina kebangkitan Asia-Pasifik sebagai sebuah kawasan ekonomi yang dominan pada penghujung abad ke dua puluh. Rujukan Clyde, P.H. & Beers. F. 1976. The Far East: A history of western impact and Eastern responses, 1830 1975. New Delhi: Prentice-Hall of India. Fairbank, K., Reischauer, O. & Cr

Kursus ini memberikan gambaran awal tentang disiplin arkeologi secara umum. Perbincangan akan menumpukan sejarah perkembangan disiplin ini, aliran-aliran, kaedah penyelidikan, permasalahan utama, pengenalan kepada sub-sub disiplin arkeologi dan konsepnya sebagai penyelidikan multi-disiplin. Selain itu, kursus ini juga menyentuh tentang persediaan untuk menjalankan ekskavasi dan perkara perlu di buat selepas ekskavasi. Rujukan Clarke, D.L. 1972. Models in archaeology. New York: Lethuen Inc. Coles, J. 1980. Experimental archaeology. New York: Academic Press. Daniel, G. 1967. The origins and growth of archaeology. Harmondworth: Penguin Books. Joukowsky, M. 1980. A complete manual of field archaeology . Englewood Cliffs: Prentice Hall. Trigger, B.G. 1989. A history of archaeological thought. Cambridge: Cambridge University Press. Khidmat Menaip Assignment kerana kesuntukan masa, kekurangan buku rujukan dan takde idea Klik Sini or dapatkan contoh Assignment di Sini

Kursus ini membicarakan tentang evolusi perkembangan masyarakat Malaysia sejak abad ke 15 hingga akhir abad 19. Fokus utama perbincangan ialah tentang sistem, struktur, organisasi dan perkembangan masyarakat pribumi Melayu. Antara perkara-perkara yang dipaparkan secara terperinci ialah tentang pola-pola kehidupan, identiti, perubahan, kemajuan dan isu-isu yang berkaitan dengan faktor-faktor yang mempengaruhinya seperti kegiatan perdagangan, penjajahan, pertembungan budaya dan lain-lain. Kepelbagaian faktur ini akan mendedahkan kesedaran pelajar tentang warna-warna kehidupan di Malaysia yang wujud pada masa kini. Rujukan Matheson-Hooker, V. (pnyt.). 1991. Tuhfat Al-Nafis: Sejarah Melayu Islam. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Reid, A. 2000. Charting the shape of early modern Southeast Asia. Singapore: Institute of Southeast Asian Studies. Shellabear, W.C. (ed.) 1956. Sejarah Melayu. Singapore: Malaya Publishing House. Vos, R. 1993. Gentle Janus: Merchant prince, the VOC and the t

Kursus ini bertujuan memperkenalkan para pelajar kepada ilmu sejarah sebagai satu disiplin akademik. Melalui kursus ini pelajar akan didedahkan kepada semua aspek penting dari segi kaedah, pendekatan, teori, konsep dan falsafah yang terkandung dalam disiplin sejarah. Setelah memahami aspek-aspek tersebut diharapkan para pelajar dapat membina kemahiran untuk mempelajari sejarah serta menjalankan penyelidikan dan penulisan sejarah dengan berkesan. Rujukan Haddock, B.A. 1980. An introduction to historical thought. London: Edward Arnold. Marwick, Arthur. 1993. The nature of history. London: Macmillan. Muhd. Yusof Ibrahim. 1997. Ilmu sejarah: Falsafah, pengertian dan kaedah. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Qasim Ahmad. 1991. Karya sejarah: Pendekatan dan persoalan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Suntharalingam, R. 1975. Pengenalan kepada sejarah. Kuala Lumpur: Merican & Sons. Khidmat Menaip Assignment kerana kesuntukan masa, kekurangan buku rujukan dan takde idea Klik

Baca petikan berikut yang diambil daripada Tech Central oleh The Star Online ( http:// star-techcentral.com ) bertarikh Rabu, 18 November 2009. Menganimasi dengan sumber terbuka Oleh STEVEN PATRICK JIKA ANDA melihat koleksi filem bebas 15Malaysia ( www.15Malaysia.com ), anda akan melihat sebuah filem unik bertajuk Rojak! yang menggabungkan lakonan langsung dengan grafik berkomputer. Apa yang lebih menarik adalah pembuat filem ini menggunakan perisian sumber terbuka bagi menghasilkan kesan ini bagi filem yang bersaiz hampir lima minit ini. Hakikatnya ialah pembuat filem ini — saudara Jordan, 29, dan Mussadique Suleiman, 32 — adalah pejuang setia sumber terbuka. Pasangan ini telah menggunakan sumber terbuka untuk animasi dan penyuntingan komersial TV, dokumentari dan video muzik sejak lapan tahun lalu. Lebih dikenali sebagai Suleiman Bersaudara, mereka adalah pakar dalam animasi lukisan tangan, 3D dan grafik pergerakan 2D, pekompositan video dan juga pemprosesa

Read the following article that has been taken from TechCentral of The Star Online ( http://star-techcentral.com ) dated Wednesday November 18, 2009. Based on the article, one of the important issues in multimedia technology is the use of open source software. Animating with open-source By STEVEN PATRICK IF YOU watched the 15Malaysia (www.15Malaysia.com) independent film collection, you would have noticed a unique entry called Rojak! that combined live action with computer graphics. What is even cooler is that the filmmakers used open-source software to achieve this effect on the near-five-minute film. The fact is that the filmmakers — brothers Jordan, 29, and Mussadique Suleiman, 32 — are open-source software diehards. The duo have been using open-source software for animation and editing TV commercials, documentaries and music videos for the past eight years. Better known as the Suleiman Brothers, they specialise in hand-drawn animation, 3D and 2D m

Gambarajah 1 menunjukkan contoh teknologi masa depan dalam dunia permainan. Tidak lama lagi anda tidak perlu lagi menggunakan pengawal untuk bermain permainan kegemaran anda. Anda dapat menggunakan gerakan anda sendiri secara bebas ketika bermain permainan tersebut. a) Kenalpasti teknologi ini, terangkan keperluan dan implikasinya. b) Jelaskan secara ringkas SATU daripada projek yang sedang dibangunkan menggunakan teknologi ini. Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan tips membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.

Figure 1 shows an example of the future technology in the gaming world. Sooner, you do not have to use controller to play your favourite games. You will be able to use your own movement in a freedom way to play the games. a) Identify this kind of technology, and explain its requirements and its implications. [10] b) Describe briefly ONE of the projects currently developed using this technology. [10] Tugasan ini sebenarnya kami pernah buat sebelum ini cuma mungkin soalannya diubah-ubah setiap semester. Namun kehendak soalan sebenarnya adalah hampir sama setiap semester. Sekiranya anda semua berasa pening sebab dah takdea idea, sibuk menguruskan kerja sehingga tidak ada masa untuk membuat tugasan. Anda boleh terus ke  SINI  untuk mendapatkan tips membuat tugasan atau ke  SINI  untuk mendapatkan contoh tugasan terdahulu sebagai rujukan.